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  • 黑龙江快乐十分计划:《北京折叠》作者郝景芳:如果没有科研和创造能力,在未来的时代很难获得大发展

    广东快乐十分稳赚技巧 www.ndkq.net 创客猫 小兰 · 2018-11-15 15:45

    未来如果孩子只会做标准答案的问题,只能像机器人一样做事儿,他就适应不了这个时代。他必须能够研究必须能够创造,必须有好奇精神,必须有探索精神,必须有适应多样性的能力,必须有灵活接受挑战的能力,必须有不断转化身份的能力。

    11月15日,在由未来图灵举办的2018未来发布峰会上,知名幻想作家、童行学院创始人郝景芳发表了《孩子长大了会怎样面对未来?》的主题演讲。(点击进入直播现?。?/span>

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    郝景芳指出,我们处在真正信息化社会的边缘,未来知识化或者是信息化成为我们社会一个最主要的支柱性产业的时候,那么那个时候的信息产业或者知识产业,就像现在的工业一样,可能是整个社会里面最支柱的产业。而在这样的经济体里,每个人都有可能成为一个新的生产主力,人的身份多样性一定是会大大增加的。

    她表示,沿着这样的发展周期下去,到了科技发展时期,我们的就业会往高附加值高知识密度高技术含量这样的行业发展,其中科研类和创新类,还有各种各样的娱乐行业,这些都是未来发展的主力,现在必须让孩子对于那个时候的科技创新类的就业做好准备。

    “我们现在看到的短视频社交、知识付费都是围绕社交需求和尊重需求而出现的新机会。未来我们的孩子所有的需求都不愁了,他们一开始就想满足的是自我实现的需求,那个经济体本身也会更加有活力?!彼げ?,我们的经济20年后40%、50%的人就业都是在知识密集型的行业里工作。在未来以高级智力会成为这个社会的主流,那么这样的智力产出活动的核心就是研究与创造,每个人都参与到科研里面或者参与到这些创造性的活动中,包括音乐艺术和文学各种各样这些新的内容。

    郝景芳表示,未来如果孩子只会做标准答案的问题,只能像机器人一样做事儿,他就适应不了这个时代。他必须能够研究必须能够创造,必须有好奇精神,必须有探索精神,必须有适应多样性的能力,必须有灵活接受挑战的能力,必须有不断转化身份的能力。

    “我们希望让孩子从现在开始建立思维框架搭载的思维模型,这样他进入每个领域里面能够重新学习,能够有灵活的反应和快速的思维习惯。我们觉得这种思考能力才是在未来多元变化时代的核心竞争力?!彼?。

    以下为郝景芳演讲实录:(经创客猫编辑,有所删减)

    郝景芳:

    我自己是一个科幻小说作者,在科幻小说里面我们想象未来,每个小说代表对未来的想象。我还有两个身份,我也是经济研究员,我是清华大学经管学院毕业之后一直在一个智库工作,在里面做经济研究。我们做经济研究的时候也要预测未来。另外一个身份就是做教育,我有自己的儿童教育品牌“童行学院”,做教育就是面向未来,因为教育要想象孩子长大面向什么样的未来?你如何让他们做好准备?教育的本质就是对未来做出预测并且做出回应的事情。

    我今天从预测未来的方法开始讲。这几种方法是我们做经济研究的时候最经常用的,趋势、周期和模型。趋势和周期两种是最经常用的,它是使用过去的数据让你观察,然后用过去的方式对未来做一个推算。很多时候我们预测中国经济到了哪年称之为世界第一,都是用趋势外推的方式。相信过去增长的规律,未来还是一样的增长下去。

    那么周期是什么?也是从过去的规律推测未来,但是更多是推测短期变化,而且很多时候可以从其他国家或者其他地方有兴衰的上下趋势做预测。模型是什么?在经济学用的不多,它从微观假设开始设想,如果每个微观课题都是按照这样的模型去演化的,那么宏观会是怎样?这是基础假设预测未来。

    这几种方法听起来非常理论,这是我们做研究的时候经常用的。我下面说一下,如果把这几种枯燥模型用到人的未来预测,会有什么结果?有关人的未来预测,我想分析人的生活方式,人如何生活,人的未来怎样生活?

    首先趋势要研究最长久的发展规律,那么一定要观察非常长时间尺度的变化,有哪些变化。我们研究人一万年的变化,人只有两个身份采集,或者狩猎或者在家照顾孩子,农业社会人开始定居下来,那个时候有士农工商,但是90%的人都是农民,只是农民的基础上有一小部分商人和工匠还有一些在此之上的士人。

    到了工业社会,我们可以看到整个职业的多样性,人的多样性,自由度大大增加了。工业社会里面这些区分,是从现在的国家统计局的分类拿过来的,其中包括农业工业建筑业、批发零售餐饮交通信息房地产金融、商务服务等等,最大的特点这是基于工业生产,在工业生产的基础上衍生很多行业,人身份的多样性、职业多样性和自由度大大增加。

    我们现在处于什么社会?我自己觉得我们处在真正信息化社会的边缘,未来知识化或者是信息化成为我们社会一个最主要的支柱性产业的时候,那么我们其实那个时候信息产业或者知识产业,就像现在的工业一样,可能是整个社会里面最支柱的产业。而我们整个经济体一定会变得更加更加的多样性,人一定会有多种职业多种身份,有非常多的自由度。

    我们现在已经看到了这种知识信息社会的边缘体现,包括最近这几年说的非常流行的各种各样新的内容生产分发,数据生产量分发,数据的技术,与沟通交流相关的,包括现在的传媒行业,与个人相关的个人IP打造以及自媒体。在未来我们会沿着这样的趋势不断深化,每个人都有可能成为一个新的生产主力,在知识经济和信息经济的社会里面,人的身份多样性一定是会大大增加的。我们一定会有更多多样的选择,大家可以看到一万年的发展规律下来,其实人类的社会形态有很多种样子,但是唯一不变的大的趋势就是人类职业的多样性,身份的多样性,一定是在大大增加。

    所以今天可能想象不到我们的孩子长大,20多年以后的社会有什么新职业,比如今天新媒体运营这样的职业,十年二十年以前的人,根本想不到。我们如果让孩子适应这种大趋势,最重要的就是告诉他未来是非常非常多样的,你可能会遇到许许多多今天想也想不到的新机会。

    短期的发展我们可以看什么?我们可以看过去其他走在我们前面的国家,他们都是怎样经历短期发展的?我们可以把每个国家的短期发展都看成有一段非??焖俚慕ㄉ枋逼?,加上基本工业化完成之后的工业化深化时期,再加上工业化深化已经到科技推动的时期。

    日本韩国这些国家都在我们之前几十年经过快速发展到深化发展,现在进入高科技国家,英美可能一百多年前开始了一个周期的经历过程。那么我们现在在这样的周期里面,刚刚从贫穷国家到粗糙工业化和基本建设达成的时期,所以我们经历40年的快速发展,就是因为基本工业化时期大家的发展速度都是很快的。

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    我们如果沿着这样的发展周期走下去,我们到了科技发展时期,我们整个社会的结构会是怎样的?这个图中的红色是我们中国的就业结构,最左边是制造业和建筑业,我们现在的就业还是最多集中制造和建筑业,蓝色是美国的就业结构,集中在右边是高技术含量高知识含量的服务,包括商业服务。其中有各种各样的科研行业,还有教育以及健康服务,还有服务业、公共部门等等还有金融,我们的经济如果是按照粗糙的工业化到工业化的升级,再进入高附加值高知识密度高技术含量这样的行业,那么我们的就业也会朝这个方向发展。

    如果我们期待着中国经济按照这样的规律走下去,可能孩子长大的时候,跟工业相关的就业没有那么多,很多就业要求他们进入高知识密度高技术含量高附加值的行业,其中科研类和创新类,还有各种各样的娱乐行业,这些都是未来发展的主力。也就是说我们现在必须让孩子对于那个时候的科技创新类的就业做好准备。

    从模型的角度怎样预测人未来的发展?现在心理学里面最常用就是马斯洛的需求理论,这是说每个人的内心其实都有这些需求,它的内心需求是有结构的。我们必须先满足自己的生理需求,我们自己吃饱达到基本的生物满足,然后能有安全需求,我们有房子住有非常安全的家的环境有医疗保障等等,然后我们希望能够结交朋友有爱情有家庭,然后对自己受到尊重有需求,最高层次的需求是我们每个人心理都有自我实现的需求,希望我们这一生过得有意义,希望我们能够实现自己心中的理想等等。

    这几个层次都是同时存在于人的心理,但是只有满足最低的层次,才有心力实现高的发展。80年代的时候是吃饱的需求,90年代我们有了新财富,我们希望每个人都生活的安全感,所以房地产需求是一个最大的需求,现在我们基本上大部分人都有房子住了。现在我们很多时候就是在这样的社交需求和尊重需求,我们可以看到新的机会,我们可以看到短视频社交,我们看到知识付费,每个人都想提升自己。

    那么以后,如果我们的经济社会真的往下一步发展的更好的话,我们的孩子长大他们底层需求已经满足了,他们所有的需求都不愁,他们从一开始就想满足的是自我实现的需求,我们也会预计到整个经济体,如果真的能够围绕每个人的自我实现需求,让每个人能够成为闪闪发光的超级个体,那么这个经济体本身也会更加有活力,这个经济体本身也是更加吸引人。

    所以我们预测到孩子他们长大的时候,已经不仅仅像我们的长辈那样仅满足自己的穿衣、吃饭、住房,他们可能一开始就希望实现自己的理想,希望自己有一个有意义的人生。我们也预测他们生活的领域和他们做出的作品,都是会围绕着多样性的自我实现需求的。我们其实可以看到美国也好欧洲也好,他们在当下已经进入以创造力为主导的社会里面去,在美国现在27%,大概四千万的工作是在这样的IP密集型行业。

    我们国家已经习惯资本密集型行业,劳动密集型行业,但是什么叫IP密集型行业?就是高的科技投入或者是高的文艺方面的投入,以至于产生非常多的知识产业成果。这就是一些智力的产物,美国现在27%的人在这样行业里面,欧盟现在有40%都是在这样的知识密集型的行业里面。我们如果未来往下发展,其实也会看到我们的经济20年以后可能百分之四五十的人就业都是在这样的知识密集型的行业里面工作。

    我们还会看到一个新的因素会影响我们,和今天的AI是紧密相关。大致是说智能对于很多重复性劳动力的取代,现在在发达国家已经清清楚楚的看见了。在美国我们会看到因为智能技术对于就业取代,使得重复性的劳动已经大大减少。这个趋势在未来会继续上演,在中国会看到智能技术对于很多劳工的取代,下一步会蔓延到白领工作者的身上。

    我们从过去几个大的趋势,从长期趋势短期趋势得到预测,我们未来的社会会更加多样性,人的身份有很多种,有很多流动性,职业转换非常频繁,一个人可能换十个职业很正常。在未来以高级智力会成为这个社会的主流,那么这样的智力产出活动的核心就是研究与创造,每个人都参与到科研里面或者参与到这些创造性的活动中,包括音乐艺术和文学各种各样这些新的内容。

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    如果本身没有科学研究和创造的能力,可能在未来这样的时代很难获得很大的发展。如果没有这种适应变化的能力,只是循规蹈矩的听命于人做事儿,在未来这个时代可能完全没有立足之地。所以未来的挑战对于下一代孩子来讲,如果这个孩子只会做标准答案的问题,只能像机器人一样做事儿,他就适应不了这个时代,他必须能够研究必须能够创造,必须有好奇精神,必须有探索精神,必须有适应多样性的能力,必须有灵活接受挑战的能力,必须有不断转化身份的能力。

    所以我们现在做的就是通识教育,我们让孩子对未来做好准备,未来如果是多样性的时代,灵活快速变化的时代,以科研创造以文艺创造为主的创造性的时代,那么孩子如何应对这个时代?所以我们希望让孩子从现在开始建立一些思维框架搭载的思维模型,这样他进入每个领域里面能够重新学习,能够有灵活的反应和快速的思维习惯。我们觉得这种思考能力才是在未来多元变化时代的核心竞争力,如果没有这样的能力,如果只会用老师教的东西,那么就会发现孩子是无法适应未来多元时代的挑战。如果没有核心创造力,也不可能在未来以IP密集型的行业里面真正的获得成功。

    所以我们会想说,什么是通识教育?让你真正理解万事万物背后的原理?直接追溯最深层次的原理,只要你理解了这个原理在任何新场合的应用,你都能从容应对。最重要的一点,就是不能让孩子像机器人一样成长,所以我们要给孩子真正的思考能力以及真正的创造精神,我自己内心中认为创造力就是你理解这个世界最深刻的那些原理,并且你有基于理解力之上的进一步的想象力与探索精神。这种理解力加上想象和探索精神的组合,我相信在未来任何一个时代,立于不败之地一个核心的法宝。我们现在有线上音频课程,也有线下创造力的课程,我们希望让现在的孩子对未来做好准备。

    这是我今天跟大家分享的,我相信不管是长期趋势还是短期趋势,我们现在走到时代转换的节点,那就是人的主体性爆发出来。社会整个时代会进入以知识经济以信息经济为主的这样一个时代里面,每个人有更加多元的身份,整个时代的发展会更快,更加流动性更加多元,不管是大人还是小朋友,我们对这样一个快速变化的知识经济为主导的时代做好准备,增强我们内心的创造力。

    (以上为创客猫现场报道,转载请注明来源)

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